為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)改革, 加強(qiáng)各專(zhuān)業(yè)師生實(shí)踐能力及技能訓(xùn)練，以競(jìng)賽促進(jìn)師生教學(xué)水平及實(shí)踐技能的提高，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，特制定本方案。

 一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促創(chuàng)”，通過(guò)開(kāi)展技能競(jìng)賽活動(dòng)，搭建職業(yè)技能競(jìng)技平臺(tái)，推動(dòng)職業(yè)教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革, 展示并檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)成果，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展，切實(shí)提升學(xué)生綜合職業(yè)能力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、參賽對(duì)象

 17、18級(jí)全體學(xué)生。

三、競(jìng)賽安排 

1.準(zhǔn)備階段

時(shí)間為3月15日-4月5日。以各教研組為單位成立競(jìng)賽組，負(fù)責(zé)本組競(jìng)賽具體事宜。競(jìng)賽組以專(zhuān)業(yè)或?qū)I(yè)群為單位，按年級(jí)確定預(yù)賽、決賽的競(jìng)賽項(xiàng)目、競(jìng)賽內(nèi)容，制定實(shí)施方案。實(shí)施方案包括競(jìng)賽項(xiàng)目名稱(chēng)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參賽學(xué)生、競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)分方式、指導(dǎo)老師、工作人員、訓(xùn)練時(shí)間等。

2.競(jìng)賽時(shí)間

為確保技能大賽全年不斷線(xiàn)，競(jìng)賽賽程分為上下半年兩個(gè)階段，上半年賽程預(yù)賽時(shí)間擬定4月15日-5月15日，決賽時(shí)間擬定5月15日-5月30日；下半年賽程預(yù)賽時(shí)間擬定10月1日-10月30日，決賽時(shí)間擬定11月1日-11月15日（根據(jù)下學(xué)期情況再做調(diào)整），各組可以根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和技能大賽的實(shí)際情況統(tǒng)籌確定競(jìng)賽項(xiàng)目及選擇預(yù)賽、決賽時(shí)間。

3.訓(xùn)練及預(yù)(決)賽

各競(jìng)賽組根據(jù)各賽項(xiàng)內(nèi)容，確定指導(dǎo)老師，有組織有計(jì)劃開(kāi)展學(xué)生訓(xùn)練與指導(dǎo)。各競(jìng)賽組自行組織預(yù)賽、決賽，參加對(duì)象為17級(jí)、18級(jí)全體學(xué)生，比賽結(jié)束后將預(yù)賽、決賽成績(jī)公示無(wú)異議后報(bào)教研處備案。指導(dǎo)老師與學(xué)生的比例控制在1:10確定，決賽學(xué)生人數(shù)根據(jù)預(yù)賽學(xué)生人數(shù)的30%確定。

4.材料提交時(shí)間

（1）3月15日前各教研組將技能競(jìng)賽項(xiàng)目備案匯總表（附件1）、競(jìng)賽實(shí)施方案提交至教研處進(jìn)行審定。

（2）5月15日前提交預(yù)賽學(xué)生成績(jī)（附件2），決賽學(xué)生名單（附件3）、決賽指導(dǎo)老師名單（附件4）。預(yù)決賽一起舉行的只需提交決賽名單。

（3）5月30日前提交決賽學(xué)生成績(jī)（附件5）、優(yōu)秀指導(dǎo)老師名單（附件6）。

以上材料文字稿交教研處余鐘處，電子稿發(fā)送至郵箱55946364@QQ.COM?；顒?dòng)過(guò)程中，各教研組應(yīng)指定專(zhuān)人做好技能競(jìng)賽相關(guān)材料的整理與存檔工作，活動(dòng)結(jié)束后以教研組為單位于6月10日前將技能競(jìng)賽活動(dòng)一套材料交至教研處余鐘老師處，參加優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的評(píng)選。

四、賽項(xiàng)要求

1.賽項(xiàng)設(shè)計(jì)

（1）各教研組可結(jié)合現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)或課程實(shí)際，參照國(guó)家、省職業(yè)院校技能大賽的確定賽項(xiàng)與賽題。

（2）競(jìng)賽項(xiàng)目要體現(xiàn)各專(zhuān)業(yè)核心技能的培養(yǎng)需求，與所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程實(shí)施有效對(duì)接。

（3）建議18級(jí)的學(xué)生以“基礎(chǔ)技能”競(jìng)賽項(xiàng)目為主，17年級(jí)的學(xué)生以“專(zhuān)項(xiàng)技能” “綜合技能”競(jìng)賽項(xiàng)目為主。競(jìng)賽項(xiàng)目可以是個(gè)人或團(tuán)隊(duì)參賽，每個(gè)學(xué)生最多可參加兩個(gè)賽項(xiàng)。

2.賽項(xiàng)申報(bào)數(shù)量

每個(gè)專(zhuān)業(yè)原則上可申報(bào)1項(xiàng)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)群原則上最多可申報(bào)3項(xiàng)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

根據(jù)每個(gè)賽項(xiàng)參加校級(jí)決賽人數(shù)或隊(duì)數(shù)，按照一等獎(jiǎng)8%、二等獎(jiǎng)12%、三等獎(jiǎng)20%的比例確定學(xué)生獲獎(jiǎng)人員，各賽項(xiàng)獲一等獎(jiǎng)第1名的學(xué)生認(rèn)定為“技能標(biāo)兵”；各教研組根據(jù)參加技能競(jìng)賽指導(dǎo)教師的人數(shù)及其所指導(dǎo)學(xué)生的競(jìng)賽成績(jī)，按照不超過(guò)30%的比例確定優(yōu)秀指導(dǎo)教師；根據(jù)教研組技能競(jìng)賽活動(dòng)的實(shí)施方案及其競(jìng)賽組織的規(guī)范性、有效性、創(chuàng)新性，綜合評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)2個(gè)。根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)評(píng)定競(jìng)賽優(yōu)秀班級(jí)8個(gè)。決賽獲獎(jiǎng)學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

 六、保障措施

 1. 成立組織機(jī)構(gòu)

 為確保競(jìng)賽月活動(dòng)順利開(kāi)展，成立技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下：

 組 長(zhǎng)：鄭張清

 副組長(zhǎng)：徐訓(xùn)良 余鐘

 成  員：朱銘件、包安、黃河潤(rùn)、廖重陽(yáng)、劉強(qiáng)、劉小勇、胡雷軍

 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、競(jìng)賽組：

 （1）辦公室

 主 任：余鐘

 副主任：朱銘件

 成 員：包安、黃河潤(rùn)、黃知貞

 職 責(zé)：負(fù)責(zé)賽項(xiàng)審核、賽事組織、協(xié)調(diào)、宣傳、督查工作。

 （2）競(jìng)賽組

  第一組  組長(zhǎng)：朱銘件   副組長(zhǎng)：張偉

  第二組  組長(zhǎng)：包安    副組長(zhǎng)：李麗

  第三組  組長(zhǎng)：黃河潤(rùn)     副組長(zhǎng)：占梁倩

  第四組  組長(zhǎng)：廖重陽(yáng)     副組長(zhǎng)：冷奕峰

  第五組  組長(zhǎng)：劉強(qiáng)    副組長(zhǎng)：陳紅蕾

  第六組  組長(zhǎng)：劉小勇     副組長(zhǎng)：范雅雯

  第七組  組長(zhǎng)：胡雷軍     副組長(zhǎng)：于文倩

職  責(zé)：負(fù)責(zé)各競(jìng)賽項(xiàng)目的組織實(shí)施。

2. 加強(qiáng)宣傳工作。校級(jí)技能競(jìng)賽是學(xué)校教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要工作，教務(wù)處和教研處要利用網(wǎng)站、標(biāo)語(yǔ)、微信、櫥窗等進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造良好的競(jìng)賽氛圍，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參加競(jìng)賽活動(dòng)，達(dá)到以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促創(chuàng)的目的。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生和老師，要進(jìn)行宣傳和表彰。

3. 經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)校為技能競(jìng)賽工作開(kāi)展提供經(jīng)費(fèi)保障。決賽獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校承擔(dān)，其它競(jìng)賽產(chǎn)生的費(fèi)用由教研組承擔(dān)。各教研組可根據(jù)技能競(jìng)賽特點(diǎn)積極和校外企業(yè)加強(qiáng)合作，鼓勵(lì)接受企業(yè)參與技能競(jìng)賽冠名及經(jīng)費(fèi)贊助。