【慶祝第41個教師節(jié)】立德垂范 賡續(xù)師魂——我校第三屆師德標兵風(fēng)采展②

師者如光，雖微致遠；

以德垂范，賡續(xù)師魂。

  為弘揚教育家精神，濃厚尊師重教風(fēng)尚，引導(dǎo)廣大教師堅定“為黨育人、為國育才”初心使命，慶祝第41個教師節(jié)，我校推出“立德垂范  賡續(xù)師魂”師德標兵風(fēng)采展專欄，聚焦第三屆師德標兵感人故事，集中展現(xiàn)他們愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的崇高品格，以及敢為人先、勇于創(chuàng)新的時代風(fēng)貌。

  現(xiàn)在，讓我們共同走進這些優(yōu)秀教師的育人世界，傾聽他們的心路歷程，感悟那份深沉而熾熱的師者情懷！

堅守職教卅余年

無悔初心寫春秋

第三屆師德標兵艾小平老師先進事跡

   艾小平，男，本科學(xué)歷，數(shù)字媒體技術(shù)高級講師，高級雙師型教師，江西省第二屆職業(yè)技能大賽全媒體技術(shù)賽項技術(shù)專家，九江市學(xué)科帶頭人、骨干教師，現(xiàn)任學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)教師。艾小平老師自1992年大學(xué)畢業(yè)以來，三十余年如一日，始終扎根教學(xué)一線，他懷揣對教育事業(yè)的赤誠熱愛，以“教好每一位學(xué)生，無愧教師稱號”為職業(yè)信條，在平凡的崗位上默默耕耘。在教學(xué)中，艾老師不僅傳授專業(yè)知識，更堅持以身立教、以行喻理，用嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和溫暖的育人方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀，培養(yǎng)他們堅韌不拔的意志和積極向上的人生態(tài)度。這份全身心的投入和堅守，生動詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，贏得了學(xué)生的廣泛愛戴和贊譽。

立德鑄魂，育人初心如磐

  艾小平同志政治站位高，理想信念堅定。他始終堅定為黨育人、為國育才的初心使命。自投身教育事業(yè)以來，艾小平同志不僅將這份職業(yè)視為神圣的使命，更將滿腔熱情傾注于每一位學(xué)生身上，以無私的愛心和深沉的責(zé)任感，詮釋著人民教師的崇高情懷。他恪守“學(xué)高為師，身正為范”的職業(yè)準則，在不斷提升教學(xué)水平的同時，持續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，積極參與各類學(xué)習(xí)教育與師德建設(shè)活動，主動向優(yōu)秀教師和先進教育工作者看齊，始終追求思想與行動的先進性和純潔性。

深耕細作，教學(xué)成績斐然

   艾小平老師作為學(xué)校平面設(shè)計專業(yè)的骨干教師，始終以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和持續(xù)的自學(xué)精神，把平面設(shè)計專業(yè)相關(guān)的計算機專業(yè)技能課程鉆研得透徹詳熟。他堅持精心備課、科學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，精準把握課堂節(jié)奏，通過系統(tǒng)清晰的講解與示范，耐心細致地指導(dǎo)學(xué)生操作，以高標準、嚴要求確保每位學(xué)生扎實掌握軟件技能，教學(xué)成效顯著，育人成果突出。

艾小平老師在教學(xué)競賽中表現(xiàn)卓越，多次在省級、市級技能競賽中獲獎。個人方面，曾獲2016年九江市平面設(shè)計教師賽一等獎，2024年更榮獲省“振興杯”動畫制作員競賽教師組第一名。指導(dǎo)學(xué)生方面，其團隊屢獲佳績，近年來更屢獲突破：于2023年包攬省數(shù)字影音賽項一、二、三等獎；于2024年指導(dǎo)學(xué)生獲九江市數(shù)字影音賽項一等獎，并同年包攬該賽項一、二、三等獎；于2025年指導(dǎo)學(xué)生包攬九江市動漫制作團體賽一、二、三等獎。

傾心育人，守護青春夢想

   艾小平老師擁有長達十五年的班主任工作經(jīng)驗，他不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展，更重視學(xué)生心理健康發(fā)展，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的情緒與思想動態(tài)，以足夠的耐心和教育的智慧引導(dǎo)學(xué)生建立積極健康的人生觀。艾老師高度重視班干部在班級建設(shè)中的核心作用，將選拔與培養(yǎng)班干部作為班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。他善于發(fā)掘?qū)W生的潛力，選拔有能力、有擔(dān)當?shù)膶W(xué)生擔(dān)任班干部，構(gòu)筑起高效有序、層級清晰的班級管理架構(gòu)。在這一過程中，學(xué)生不僅鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力，更深刻體會到責(zé)任與擔(dān)當?shù)囊饬x。尤其可貴的是，艾老師對班級中貧困學(xué)生的關(guān)懷備至。他多次主動幫扶困難學(xué)生，以切實的行動傳遞教育的溫度與力量，無論是在學(xué)業(yè)上的耐心輔導(dǎo)，還是生活上的及時援助，他都以真誠的態(tài)度和持久的耐心，為這些學(xué)生撐起了一片成長的天空。

三十三個春秋歲月，見證了艾小平老師從青澀到成熟的蛻變，更見證了他對教育事業(yè)的無限熱愛與執(zhí)著追求。他用智慧與汗水，為學(xué)校的教育事業(yè)做出了杰出貢獻。未來，艾老師將繼續(xù)以滿腔的熱情，在教育的征途上繼續(xù)奮勇向前、再續(xù)華章。